Panduan Lengkap Penggunaan AINS Estimated reading: 8 minutes 130 views Jawapan ringkas: AINS (Advanced Integrated NILAM System) ialah platform digital untuk merekod dan memantau bacaan NILAM. Log masuk di ains.moe.gov.my guna akaun DELIMa, kemudian tambah rekod bacaan, semak pencapaian dan lihat kedudukan anda dalam Carta Pendahulu. Setiap langkah diterangkan penuh di bawah. AINS atau Advance Integrated NILAM System merupakan platform digital yang dibangunkan bagi membantu murid merekod, memantau dan mengurus aktiviti bacaan NILAM secara lebih sistematik. Sistem ini menggunakan integrasi akaun DELIMa dan membolehkan pengguna merekod bahan bacaan, melihat pencapaian, menyemak kedudukan carta pendahulu serta menerima pengiktirafan berdasarkan jumlah bacaan yang telah direkodkan.Melalui AINS, proses pengurusan Program NILAM menjadi lebih mudah kerana semua rekod bacaan disimpan secara dalam talian dan boleh diakses pada bila-bila masa. 1. Cara Log Masuk AINS Untuk menggunakan sistem AINS, pengguna perlu mempunyai akaun DELIMa yang aktif. Langkah Log Masuk Layari portal rasmi AINS di https://ains.moe.gov.my. Klik butang Log Masuk dengan Akaun DELIMa. Masukkan ID DELIMa dan kata laluan. Setelah berjaya log masuk, pengguna akan dibawa ke Papan Pemuka. 2. Merekod Bahan Bacaan Fungsi utama AINS ialah merekod bahan bacaan NILAM secara digital. Sistem AINS yang telah dinaik taraf membolehkan murid merekod bacaan secara dalam talian dan seterusnya membolehkan guru menyemak serta mengesahkan rekod tersebut. Langkah Menambah Rekod Bacaan Dalam sistem AINS terkini, proses menambah rekod bacaan dibuat melalui menu Tambah Rekod Bacaan Baru. Murid boleh memilih kategori bahan bacaan yang sesuai seperti Buku / e-Buku, Sumber Digital atau Artikel / Jurnal / Lain-Lain. 1. Pilih “Tambah Rekod Bacaan Baru” Selepas log masuk ke AINS, pada Papan Pemuka, pilih menu Tambah Rekod Bacaan Baru. Murid juga boleh menggunakan butang Tambah Rekod Bacaan yang terdapat pada bahagian bawah skrin. atau Klik link “Tambah Rekod Bacaan Baru” di bahagian Menu Utama papan pemuka. 2. Pilih kategori bahan bacaan Seterusnya, pilih kategori yang bersesuaian dengan bahan yang telah dibaca. Bagi buku bercetak atau buku elektronik, pilih Buku / e-Buku. Untuk bahan lain, murid boleh memilih: Buku / e-Buku Sumber Digital Artikel / Jurnal / Lain-Lain 3. Lengkapkan “Kategori dan Jenis” Bagi rekod Buku / e-Buku, langkah pertama ialah melengkapkan maklumat Kategori, Jenis Bahan dan Bahasa. Semua ruangan yang bertanda (*) perlu diisi. Pada bahagian Kategori, pilih kategori berdasarkan kandungan bahan bacaan yang telah dibaca: Fiksyen – pilih untuk bahan bacaan berbentuk cerita atau karya imaginasi seperti novel, cerpen, cerita kanak-kanak, cerita rakyat dan karya kreatif yang mempunyai unsur rekaan. Bukan Fiksyen – pilih untuk bahan bacaan yang berasaskan fakta, maklumat atau pengetahuan sebenar seperti buku ilmiah, ensiklopedia, buku sejarah, biografi dan buku rujukan. Sebagai contoh, jika murid membaca sebuah novel yang mempunyai watak dan jalan cerita rekaan, pilih Fiksyen. Jika murid membaca buku tentang sains, sejarah atau tokoh sebenar, pilih Bukan Fiksyen. Pada bahagian Jenis Bahan, pilih jenis bahan yang bersesuaian dengan bahan bacaan yang dibaca: Fizikal – pilih jika bahan bacaan ialah bahan bercetak atau dalam bentuk fizikal seperti buku, novel, majalah, surat khabar dan bahan bacaan bercetak yang lain. e-Buku – pilih jika bahan bacaan ialah buku elektronik yang dibaca menggunakan peranti digital seperti komputer, tablet atau telefon pintar. Pada bahagian Bahasa, pilih bahasa utama yang digunakan dalam bahan bacaan tersebut: Bahasa Melayu – pilih jika bahan bacaan ditulis dalam Bahasa Melayu, termasuk buku cerita, novel, buku pengetahuan atau bahan bacaan lain dalam Bahasa Melayu. English – pilih jika bahan bacaan ditulis dalam bahasa Inggeris, seperti novel, buku cerita, buku pengetahuan atau e-buku dalam bahasa tersebut. Lain-lain – pilih jika bahan bacaan menggunakan bahasa selain Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris. Setelah selesai, klik Seterusnya untuk meneruskan ke langkah berikutnya. 4. Isi “Maklumat Bacaan” Pada langkah kedua, lengkapkan maklumat berkaitan bahan bacaan yang dipilih. Pastikan maklumat yang dimasukkan adalah tepat dan berdasarkan bahan yang benar-benar telah dibaca. 1. Tajuk Masukkan tajuk buku atau e-buku yang telah dibaca. Contohnya: Sang Kancil dan Buaya Ruangan ini ditandakan dengan simbol *, menunjukkan bahawa ia merupakan maklumat wajib untuk melengkapkan rekod. 2. Tahun Terbitan Masukkan tahun buku tersebut diterbitkan. Sebagai contoh: 2025 Pastikan tahun yang dimasukkan adalah berdasarkan maklumat penerbitan buku yang sebenar. 3. Penulis Masukkan nama penulis buku. Jika terdapat lebih daripada seorang penulis, masukkan maklumat berdasarkan nama penulis yang dinyatakan pada buku atau sumber bacaan tersebut. 4. ISBN Ruangan ISBN digunakan untuk memasukkan nombor ISBN buku, jika tersedia. ISBN biasanya boleh ditemui pada bahagian belakang buku, halaman hak cipta atau maklumat penerbitan. Nota: Berdasarkan paparan sistem, ISBN tidak ditandakan sebagai ruangan wajib. 5. Bilangan Muka Surat Masukkan jumlah muka surat buku yang dibaca. Contohnya: 64 Maklumat ini membantu merekodkan jumlah halaman bahan bacaan yang telah dibaca. 6. Penerbit Masukkan nama penerbit buku. Maklumat penerbit biasanya terdapat pada halaman awal buku atau bahagian maklumat hak cipta. Contohnya: Dewan Bahasa dan Pustaka 7. Pautan / Laman Web Jika bahan yang dibaca merupakan e-buku atau bahan yang boleh diakses secara dalam talian, pengguna boleh memasukkan pautan kepada laman web atau sumber bacaan tersebut. Ruangan ini menyediakan format awal: https:// Pastikan pautan yang dimasukkan adalah pautan yang betul dan boleh diakses. 8. Kulit Buku / Imej Pengguna juga boleh memuat naik gambar kulit buku atau imej bahan bacaan. Klik butang Choose File untuk memilih gambar daripada peranti. Berdasarkan paparan AINS, format fail yang diterima ialah: JPG PNG Saiz maksimum 2MB Oleh itu, pastikan gambar yang hendak dimuat naik memenuhi syarat tersebut. 5. Lengkapkan “Penilaian dan Rumusan” Pada langkah ketiga, murid perlu melengkapkan bahagian Penilaian dan Rumusan berdasarkan bahan bacaan tersebut. Gunakan ayat sendiri dan tulis berdasarkan kefahaman selepas membaca. 6. Buat “Semakan” Langkah terakhir ialah Semakan. Semak semua maklumat yang telah dimasukkan sebelum menghantar rekod. Pastikan maklumat seperti kategori, jenis bahan, bahasa, maklumat bacaan serta rumusan adalah betul dan lengkap. 7. Hantar rekod bacaan Selepas semua maklumat disemak, hantar rekod bacaan melalui sistem AINS. Rekod yang telah dihantar boleh disemak semula melalui menu Senarai Rekod Bacaan. 3. Melihat Rekod Bacaan Melihat Rekod Bacaan merupakan salah satu fungsi penting dalam sistem Advanced Integrated NILAM System (AINS). Melalui fungsi ini, murid boleh menyemak semua rekod bahan bacaan yang telah direkodkan, termasuk buku/e-Buku dan sumber digital. Panduan ini menunjukkan cara untuk melihat rekod bacaan yang telah dimasukkan ke dalam sistem AINS. Cara Melihat Rekod Bacaan Dalam AINS 1. Log masuk ke sistem AINS Log masuk ke akaun AINS menggunakan akaun murid melalui DELIMa. Selepas berjaya log masuk, murid akan dibawa ke halaman Papan Pemuka. 2. Pilih menu “Senarai Rekod Bacaan” Pada bahagian Menu Utama, klik: 📋 Senarai Rekod Bacaan Menu ini digunakan untuk melihat senarai keseluruhan rekod bacaan yang telah direkodkan oleh murid. 3. Lihat senarai rekod bacaan Selepas memilih Senarai Rekod Bacaan, sistem akan memaparkan semua rekod bacaan yang telah dimasukkan. Antara maklumat yang boleh dilihat ialah: Tajuk bahan bacaan Jenis bahan seperti Buku/e-Buku atau Sumber Digital Tarikh direkod Status pengesahan Rumusan Pengajaran Penilaian / bintang Mata NILAM Sebagai contoh, dalam senarai rekod bacaan, murid boleh melihat bahan seperti Mushroom, The Cabaret of Plants, What’s That Word dan bahan bacaan lain yang telah direkodkan. 4. Gunakan fungsi carian Sekiranya mempunyai banyak rekod bacaan, murid boleh menggunakan ruangan carian yang disediakan. Masukkan kata kunci seperti: Tajuk buku Nama penulis Sebahagian daripada rumusan Kemudian sistem akan membantu memaparkan rekod yang berkaitan. 5. Semak tarikh rekod Murid juga boleh melihat Tarikh Direkod bagi setiap bahan bacaan. Fungsi ini membantu murid mengenal pasti bila sesuatu bahan bacaan telah dimasukkan ke dalam sistem. Terdapat juga pilihan untuk menyusun atau menapis rekod berdasarkan maklumat yang tersedia dalam senarai. 6. Semak status pengesahan Pada setiap rekod, sistem akan memaparkan status seperti “Menunggu Pengesahan” sekiranya rekod tersebut masih belum disahkan. Murid boleh menyemak status ini untuk mengetahui sama ada rekod bacaan telah melalui proses pengesahan atau masih dalam proses. 7. Kemaskini rekod bacaan Jika terdapat kesilapan atau maklumat yang perlu diperbetulkan, klik butang “Kemaskini” pada rekod berkenaan. Murid boleh menyemak dan mengubah maklumat yang diperlukan sebelum rekod tersebut disahkan. 4. Menggunakan Carta Pendahulu Carta Pendahulu memaparkan kedudukan pengguna berdasarkan jumlah rekod bacaan dan mata yang diperoleh. Fungsi Carta Pendahulu Pengguna boleh melihat ranking mengikut: Kelas Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Senarai ini membantu murid membandingkan pencapaian mereka dengan pengguna lain serta meningkatkan motivasi membaca. 5. Cara Log Keluar Akaun Selepas selesai menggunakan AINS, pengguna digalakkan untuk log keluar bagi menjaga keselamatan akaun. Langkah Log Keluar Klik ikon menu di penjuru kanan atas. Pilih Log Keluar. Sahkan tindakan log keluar. Sistem akan membawa pengguna kembali ke halaman log masuk. Tips Penggunaan AINS Rekodkan bacaan sebaik sahaja selesai membaca. Pastikan maklumat buku dimasukkan dengan tepat. Tulis rumusan yang jelas dan lengkap. Semak semula rekod sebelum menghantar. Gunakan fungsi kegemaran untuk menyimpan bahan bacaan terbaik. Pantau pencapaian melalui Carta Pendahulu dan Pengiktirafan secara berkala. Kesimpulan AINS merupakan platform yang memudahkan pengurusan Program NILAM secara digital. Dengan pelbagai fungsi seperti rekod bacaan, carta pendahulu, pengiktirafan dan pengurusan profil, murid dapat memantau perkembangan bacaan mereka dengan lebih sistematik. Penggunaan AINS secara konsisten bukan sahaja membantu meningkatkan jumlah bacaan, malah dapat memupuk budaya membaca yang berterusan dalam kalangan murid.
